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“내가 나를 위로할 줄도 모르게 됐어요”
“예전엔 혼자서도 마음을 추스르곤 했는데, 이제는 그런 여유조차 없어졌어요.” 학폭 피해자들은 자기 회복 능력을 잃고, 감정을 다스리는 법마저 잊은 채 내면의 고립을 겪게 된다.

학교폭력변호사는 피해자의 자기 위로 능력 상실과 정서적 자기 무기력 상태를 외상 후 정서 손해로 간주한다. 학교폭력 변호사는 피해자의 감정 조절 기능 저하, 자기 신뢰 상실, 정서 고립 심화 상태를 상담기록, 보호자 진술, 정서일지로 정리하고, 학폭위 및 민사상 손해배상 청구 시 반영한다.

또한 피해자가 다시 자기 감정을 다스리고 회복할 수 있도록 자기 돌봄 훈련, 감정 회복 내면 상담, 정서적 자기 안정 프로그램 등을 병행한다.

법무법인 동주는 “스스로를 위로할 힘조차 사라진 그 마음, 법은 외면하지 않습니다”라고 말해온 학교폭력변호사다. 자기 자신을 돌보지 못하는 시간에도, 법은 함께 있다.